A Reforma Lei 5692/71: Seus Reflexos na EducaÃÃo Cearense. / The Reformation Law 5692/71: Its consequences in the pertaining to the state of Cearà Education

AUTOR(ES)
DATA DE PUBLICAÇÃO

2006

RESUMO

Nossa pesquisa teve como objetivo central compreender historicamente a elaboraÃÃo da Reforma Educacional de 1971 atravÃs da Lei 5692/71, alÃm de contextualizÃ-la a partir de sua implementaÃÃo dentro do Estado do CearÃ. Para tal finalidade foi feita uma pesquisa que envolveu personalidades cearenses envolvidas diretamente com o tema ligados aos setores pÃblicos, alÃm de entidades classistas ligadas ao segmento empresarial, em funÃÃo da Ãnfase profissionalizante e voltada para o mercado de trabalho, aludidas à reforma. O trabalho tÃm um sentido interpretativo a partir de fontes jornalÃsticas, documentos oficiais alÃm de um leque de autores que abordam este tema. Percebi que a reforma de 1971 chega ao Cearà com poucas possibilidades de ser efetivada em funÃÃo das condiÃÃes precÃrias vivenciadas pela estrutura educacional cearense, alÃm da reduzida participaÃÃo efetiva dos segmentos empresariais nas discussÃes de tais medidas, jà que seriam os maiores beneficiÃrios dessa nova realidade. AlÃm disso o contexto histÃrico que fez parte de sua elaboraÃÃo, a forma como os principais interlocutores do governo tratavam o tema educaÃÃo, foram analisados e interpretados apontando um forte envolvimento ideolÃgico que caracterizava os anos de 1970, refletidos nas questÃes educacionais abordadas a partir da lei em questÃo, perÃodo, por sinal, onde a repressÃo aos movimentos de contestaÃÃo a ditadura militar sÃo mais intensos.

ASSUNTO(S)

reform educational ensino - legislaÃÃo - brasil - 1971 cearà - educaÃÃo histÃria da educaÃÃo history ensino de segundo grau - cearà - 1971 educaÃÃo e estado - cearà - 1971 reforma do ensino - brasil - 1971 education historia da educacao educaÃÃo e estado - brasil - 1971 reforma educacional ensino de primeiro grau - cearà - 1971

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