A influência de vídeos documentários na divulgação científica de conhecimento sobre a Aids
AUTOR(ES)
Camargo, Brigido Vizeu, Barbará, Andréa, Bertoldo, Raquel Bohn
FONTE
Psicologia: Reflexão e Crítica
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008
RESUMO
O objetivo do estudo foi medir e comparar o impacto sobre o conhecimento científico dos alunos que visualizaram diferentes tipos de vídeo documentário sobre o HIV/Aids - um com abordagem mais científica e outro mais popularizada. Participaram 141 alunos do ensino médio de Florianópolis, divididos em 3 grupos: controle (sem a visualização de vídeo), grupo 1 (vídeo mais científico) e grupo 2 (vídeo mais popularizado). Antes e depois da apresentação dos vídeos foi aplicado o Teste de Conhecimento Científico sobre o HIV/Aids (TCCHA). Os resultados mostraram um aumento no escore médio no TCCHA do grupo 1, nenhuma mudança significativa no grupo 2 e diminuição no grupo controle. Concluiu-se que a forma científica implicou em maior aumento de conhecimento sobre o HIV/Aids.
ASSUNTO(S)
aids vídeo informativo conhecimento científico adolescentes
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