A geometria no ensino fundamental: reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos
AUTOR(ES)
Almouloud, Saddo Ag, Manrique, Ana Lucia, Silva, Maria José Ferreira da, Campos, Tânia Maria Mendonça
FONTE
Revista Brasileira de Educação
DATA DE PUBLICAÇÃO
2004-12
RESUMO
Discute os principais resultados de um projeto de pesquisa que teve como objetivo investigar problemas relativos ao ensino e à aprendizagem da Geometria, enfrentados por professores da rede pública estadual de ensino, bem como por seus alunos de 5ª a 8ª séries. Analisa essencialmente procedimentos metodológicos, fundamentos teóricos e principais resultados, focalizando a origem dos problemas relacionados com o ensino e a aprendizagem da Geometria, as estratégias montadas para enfrentar uma parte desses problemas e as mudanças de concepções e práticas de professores.
ASSUNTO(S)
ensino e aprendizagem geometria formação de professores mudança de práticas pedagógicas
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