A constituição dos sujeitos e os conflitos discursivos na aula de lingua estrangeira

AUTOR(ES)

Veronica Neugebauer

DATA DE PUBLICAÇÃO

2003

RESUMO

Partindo dos pressupostos teóricos da Análise de Discurso de linha francesa, buscamos averiguar as relações entre os sujeitos participantes de uma aula de inglês como língua estrangeira. Para tanto, observamos os conflitos discursivos que se estabelecem devido a divergências na formação discursiva dos sujeitos (alunos e professor), além do conflito do professor em relação ao discurso da instituição de ensino.

ASSUNTO(S)

lingua inglesa - estudo e ensino estrangeiros analise de discurso

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