A concepção de violência segundo atores do cotidiano de uma escola particular: uma análise psicológica
AUTOR(ES)
Loureiro, Ana Carla Amorim Moura, Queiroz, Sávio Silveira de
FONTE
Psicologia: Ciência e Profissão
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005
RESUMO
O objetivo desta pesquisa foi verificar as concepções de violência escolar da equipe pedagógica, dos auxiliares de disciplina e de um grupo de estudantes de uma escola particular na Grande Vitória e analisar como lidam com a violência nesse espaço. A maioria dos entrevistados vê a violência na escola sob dois aspectos: o físico e o verbal. As causas da violência na escola foram relacionadas primeiramente à família desestruturada e ao ambiente em que o aluno ou a escola está inserido, o que indica uma visão pouco crítica das dinâmicas tecidas dentro da escola.
ASSUNTO(S)
violência na escola escola particular autonomia moral
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