Arte Na Educacao Educacao Ambiental
Mostrando 1-12 de 26 artigos, teses e dissertações.
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1. DISCUTINDO AS CONSEQUÊNCIAS DAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UM CONTEXTO DE MODERNIDADE REFLEXIVA
RESUMO Objetivo: discutir, com base nas concepções de Sociedade de Risco e de Modernidade Reflexiva, as razões pelas quais os resultados da educação ambiental em hospitais não correspondem ao esperado, apontando alternativas para ações educativas mais efetivas nessas instituições. Método: tratou-se de pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 05/06/2017
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2. PEDAGOGIA AMBIENTAL E DIDÁTICA AMBIENTAL: TENDÊNCIAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
RESUMO Neste artigo aborda-se o problema do currículo em educação ambiental na educação superior, consequentemente centrado nos conceitos de pedagogia ambiental e didática ambiental. A metodologia consiste na realização de um estado da arte para identificar as tendências existentes no que diz respeito à pedagogia ambiental e didática ambiental, pa
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2017-06
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3. Educação de Jovens e Adultos: contribuições de artigos em periódicos brasileiros indexados na base SciELO (2010-2014)
RESUMO: Este trabalho apresenta pesquisa bibliográfica sobre temas, abordagens e proposições de 79 artigos referentes à Educação de Jovens e Adultos (EJA) disponíveis em periódicos brasileiros indexados na base SciELO (2010-2014). Chama a atenção o quantitativo de publicações do quinquênio superar o da década anterior e a conce
Cad. CEDES. Publicado em: 2015-08
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4. Pedagogia ambiental e da didática ambiental como fundações do currículo para a educação ambiental
Trata-se da questão da fundação do currículo para a educação ambiental no ensino superior, perante a qual é necessário construir os conceitos de pedagogia ambiental e de ensino ambiental. O referencial teórico é utilizado para definir as categorias de "pedagogia" e "ensinar", e com base nele analisa-se a literatura e, assim, define-se a pedagogia a
Rev. Bras. Educ.. Publicado em: 2013-12
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5. Formação ecosófica: a cartografia de um professor de matemática / Ecosophy training: a cartography a teacher of mathematics
Através de um exercício cartográfico, a presente tese propõe ensaiar formas, entre modos mais e menos acadêmicos, de pensar a formação de um professor de matemática. Neste sentido, faz uso de algumas experiências estéticas, para a criação de contos, misturando ficção e realidade, articulados a diferentes campos de saberes, como a arte, a filoso
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 14/03/2011
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6. Prodution of the dreams of young people in Casa Grande / A produÃÃo de sonhos dos meninos da Casa Grande
Vivemos um tempo de desespero, num mundo avesso Ãs utopias, ou seja, numa carÃncia de esperanÃa. A promessa de vida melhor e abundante que o sistema capitalista, com sua sociedade de consumo, prometeu, nÃo se cumpriu em sua plenitude na modernidade, ou melhor dizendo, nÃo para todos. Desespero, frustraÃÃo existencial, violÃncia passaram a ser temas u
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 05/07/2010
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7. Arqueologia e patrimônio: contribuições para uma educação ambiental / patrimonial em Mato Grosso do Sul
A Educação Patrimonial (EP) procura resgatar valores dos grupos sociais em torno dos bens patrimoniais por meio da valorização e incentivo às novas propostas e alternativas de resguardo e ativação da memória, sejam naturais e/ou culturais. Nesse sentido, é recomendado aplicar a EP em comunidades próximas aos sítios arqueológicos. Mato Grosso do S
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/03/2010
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8. Um panorama das pesquisas sobre livro didático e educação ambiental
Ao considerarmos a educação ambiental de forma permanente e cotidiana nas escolas, verificamos que o livro didático participa deste processo de modo bastante significativo, dada sua importância no ensino e na aprendizagem vivenciados por docentes e discentes. Este artigo tem como objetivo levantar as pesquisas realizadas envolvendo livro didático e educ
Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2010
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9. Arte e conscientização ambiental : uma reflexão sobre a formação continuada de professores, fundamentada em Basil Bernstein
A presente tese, integrante da linha de pesquisa - O sujeito da educação: conhecimento, linguagem e contextos, na temática Sociologia e Educação, e do projeto de pesquisa Perspectivas de Ensino na Educação Básica: prática pedagógica e formação de professores, coordenado pela professora doutora Maria Helena Degani Veit, é o registro de uma pesqui
Publicado em: 2010
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10. QUAL O SEU LUGAR? A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROBLEMATIZADA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS ARTE-EDUCADORES E REVELADA COM ESCRITA E LUZ
Esta dissertação buscou compreender como as relações de pertencimento e meio ambiente, entendidas como bem comum, são percebidas pelos futuros arte-educadores do curso de Artes Visuais da Universidade Federal do Rio Grande FURG. A constituição cultural que historicamente vem separando o ser humano da natureza tem sido um dos fatores fundamentais a con
Publicado em: 2010
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11. Arte/Educação na aula de História: um espaço na construção da consciência ambiental
Promoting the sensitization and the construction of the environmental consciousness in the History classes was the goal of this study; it was trying to go deeper into the knowledge that already exists in the relations among History, Landscape, Landscape Painting and Environment. This paper approached the knowledge about environmental history [defended by Wor
Publicado em: 2010
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12. A arte do encontro: a Educação Eestética Ambiental atuando com o Teatro do Oprimido
A educação ambiental tem a tarefa de buscar novas formas de relacionamento entre ser humano e natureza, pautadas em um posicionamento ético, mas carrega as dificuldades impostas por um modelo de educação engessado, pautado na lógica da racionalidade técnico-científica que permeia toda a sociedade. Na tentativa de superar essa condição, propomos a e
Educação em Revista. Publicado em: 2009-12