Antropologia Aplicada
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13. Alunos de uma escola em um bairro rural : identidades e representações em jogo / Studdents attending a school in a rural neighbourhood : identities and representations at stake
O presente estudo tem como foco de investigação o contexto de uma escola multisseriada que atende a alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental e está localizada em uma cidade de pequeno porte (9911 habitantes) em um bairro rural no interior do estado de São Paulo. A fim de tentar entender as representações que os alunos e suas mães constroem em
Publicado em: 2009
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14. Homem nÃo chora: um estudo sobre viuvez masculina em camadas mÃdias urbanas
Viuvez. Palavra que traz embutida uma ausÃncia. FenÃmeno que chega na vida de alguÃm sem fazer parte, previamente, do seu projeto de vida, e que por isso tende a trazer modificaÃÃes inesperadas e provavelmente jamais imaginadas. Dentre todos os eventos que ocorrem com as pessoas durante seu ciclo de vida, aquele relacionado com a morte de alguÃm muito
Publicado em: 2009
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15. PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NOS PROJETOS DO AHE SERRA DO FACÃO SEFAC E LINHA DE TRANSMISSÃO.
O presente projeto tem como objetivo implantar um programa de educação patrimonial em dois empreendimentos de impacto sócio-ambiental utilizando estratégias metodológicas diferentes, dado a especificidade de cada empreendimento. Trata-se do projeto da Linha de Transmissão 500kv Interligação Norte Sul 3 trecho 2 Tocantis/Goiás e o projeto do Aproveit
Publicado em: 2009
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16. Tapirape representations about schooling and spoken languages in their village : implications for teacher education / As representações dos Tapirape sobre sua escola e as linguas faladas na aldeia : implicações para a formação de professores
Esta tese busca construir interpretações para as representações dos professores e líderes do povo Tapirapé, que vive no Mato Grosso, a respeito de sua escola e sobre as línguas, Tapirapé e portuguesa, faladas na aldeia. A escola Tapirapé tem sido considerada uma escola bilíngüe de sucesso (cf. Ferreira, 2000/2001) uma vez que tem conseguido ensina
Publicado em: 2009
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17. Campos do terror contemporaneo (res)significados no topos da performance art / Fields of contemporary terror broached at the topos of performance art
Este trabalho de caráter teórico-prático na área da performance art, tem como escopo (res)significar estudos realizados acerca de notícias e imagens de terror veiculadas nos meios de comunicação de massa - principalmente na rede internet - no topos da performance art. Constatamos que as notícias e imagens de terror propagadas nos meios massivos, assi
Publicado em: 2009
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18. Pesquisa etnográfica em marketing / Ethnographic research in marketing
Estudos sobre o comportamento humano envolvem situações complexas que não são simples de compreender utilizando-se métodos quantitativos de pesquisa. A identificação desta limitação levou, em anos mais recentes, ao uso crescente de métodos qualitativos para auxiliar a entender o indivíduo e o grupo em seus comportamentos. Em administração e mark
Publicado em: 2008
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19. Ethnographic research: the study of ethnography used as an instrument to create new products / Pesquisa etnográfica: um estudo sobre o uso desse instrumento na geração de idéias para novos produtos
Atualmente as empresas encontram-se em um ambiente bastante competitivo e necessitam inovar continuamente em produtos que possam atender os consumidores cada vez mais exigentes. Neste contexto, a pesquisa etnográfica, originada na antropologia, passa a adquirir importância na área de marketing, por ser considerada como uma das alternativas para gerar idé
Publicado em: 2008
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20. Encarcerado : respeitando a identidade pessoal e as diferenças
O presente estudo direciona um olhar sobre a pena que foi aplicada ao indivíduo encarcerado e as conseqüências de tal fato para a identidade pessoal desse cidadão, tendo em vista as condições existentes no contexto prisional brasileiro. A investigação adentra nas questões relativas às diferenças que existem (e devem existir) entre os apenados, e n
Publicado em: 2008
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21. O ensino da humanização nos currículos de graduação em enfermagem / The humanization teaching in graduation curricula of nursing
O termo humanização tem sido recorrente na área da saúde e, geralmente, está relacionado à qualificação da relação entre o profissional da saúde e o sujeito que busca pelo serviço de saúde. Neste estudo, o termo humanização foi concebido como o encontro entre sujeitos no e pelo ato de cuidar, ou seja, o encontro de subjetividades. Sabendo-se d
Publicado em: 2007
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22. Formando "agentes jovens" : um encontro entre diferentes perspectivas sobre cidadania, inclusão e participação social
Este trabalho tem como foco de análise os "encontros" e "desencontros" entre os sujeitos participantes de uma política pública específica: o Projeto Agente Jovem. Tal política visa o resgate da cidadania, a construção do projeto de vida e a inclusão social de jovens (15 - 17 anos) "em conflito com a lei" e/ou "excluídos socialmente". Centrado na rel
Publicado em: 2007
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23. Narrativa histórica, etnografia e reforma agrária em um assentamento rural
Este trabalho tem como tema a reforma agrária, entendida aqui enquanto uma política pública implementada pelo estado; e como objeto de reflexão um processo de assentamento que teve início na década de 1990, e dura até os dias de hoje. O assentamento 19 de Setembro fica em Guaíba, uma pequena cidade localizada nos arredores de Porto Alegre/RS. São vi
Publicado em: 2007
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24. Análise do discurso de um cacique de uma aldeia Guarani localizada em Aracruz - ES : O que expressa sobre si, sua aldeia e o homem branco
This study aims at researching a caciques worldview of himself, of his people and of the white man. Hallidays Systemic Functional Grammar (1984) is used as theoretical background: the ideational and the interpersonal metafunctions were used in order to analyze the caciques linguistic representations of reality. Indigenous Anthropology (Junqueira 2000) is als
Publicado em: 2006