Adjetivo
Mostrando 13-24 de 92 artigos, teses e dissertações.
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13. A Educação Matemática Muda
Resumo Um famoso linguista foi desafiado, certa vez, a gramaticar um livro de páginas infinitas. Guiado pela palavra “muda”, o homem diz de uma Educação Matemática desenhando-se em três sentidos: o do substantivo, o do verbo e o do adjetivo. Desenhos inacabados, rascunhos de um caderno desesperadamente construído. Entre narrativas e produções de
Bolema. Publicado em: 2016-08
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14. Contexto e processo do Mapeamento Sistemático da Literatura no trajeto da Pós-Graduação no Brasil
Este texto partilha elementos capazes de permitir a realização de um Mapeamento Sistemático da Literatura. O texto trata da natureza e contexto de um Mapeamento Sistemático da Literatura, enfatizando o significado específico do adjetivo "sistemático" como sendo a adoção de procedimentos para eliminar vieses (i) na localização de referências; (ii)
Transinformação. Publicado em: 2016-08
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15. “Guerreiras de chuteiras” na luta pelo reconhecimento: relatos acerca do preconceito no futebol feminino brasileiro
Resumo O presente artigo tem como objetivo descrever e analisar relatos acerca das dificuldades e motivações enfrentadas por jogadoras de futebol no Brasil. Para tanto, foram entrevistadas quatro jogadoras de um clube de futebol amador da cidade de Curitiba-PR que em algum momento de suas carreiras defenderam a seleção brasileira. Após análise das info
Rev. bras. educ. fís. esporte. Publicado em: 2016-06
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16. eDucAçÃo MAteMátiCA AefeTIvA: nomes e movimentos em avessos
Resumo Como perguntar por pesquisas e práticas efetivas em educação matemática? Como perguntar pela efetividade da educação matemática? Atravessado por inquietações que brotam do embate com estas questões, o presente artigo se lança em desafio: pensar a educação matemática em um duplo: área e movimento. Educação Matemática se comportando co
Bolema. Publicado em: 2015-12
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17. 11 de Setembro: do terror à injustificada arbitrariedade e o terrorismo de Estado
O artigo discute a definição comumente aceita de “terrorismo” por considerá-la “extensional” e não intesional. O perigo é que dela se derivam decisões políticas que conduzem ao emprego da força. A falta de objetividade e critérios de aplicação na definição extensional faz dela uma caraterização arbitrária e, de sua aplicação, uma de
Rev. Sociol. Polit.. Publicado em: 2015-03
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18. Uma leitura sobre Paulo Freire em três eixos articulados: o homem, a educação e uma janela para o mundo
Em três eixos articulados, o presente artigo discute a contribuição de Paulo Freire e a atualidade de seu pensamento para a educação, a busca pela superação da consciência ingênua para uma consciência crítico-reflexiva e, consequentemente, a leitura e a ação necessárias para a constituição de sujeitos que mobilizam a história e se mobilizam
Pro-Posições. Publicado em: 2014-12
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19. A trajetória histórica do "social"
Este artigo trata dos diferentes sentidos que a palavra "social" assumiu à luz de alguns momentos-chave das lutas de classes desde meados do século XIX. Com base nessa perspectiva histórico-crítica, analisamos a substantivação do adjetivo "social" e a imputamos à ascensão do movimento operário e à emergência da "questão social". Em seguida, discu
Serv. Soc. Soc.. Publicado em: 2014-09
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20. Epistemologias ecológicas: delimitando um conceito
Este artigo delimita o conceito de epistemologias ecológicas, entendido como uma postura compreensiva que se pauta pelo reconhecimento da alteridade e da agência dos processos naturais, dos objetos e dos materiais. Autores contemporâneos de diferentes trajetórias disciplinares têm empreendido reflexões nesta direção e sugerem a emergência de um novo
Mana. Publicado em: 2014-04
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21. A duração da pausa silente difere entre palavras de classe aberta ou fechada?
Objetivo Verificar se o tempo médio das pausas silentes difere para a classe das palavras (aberta ou fechada) e se há diferença entre esse tempo para crianças em desenvolvimento típico de linguagem e crianças com distúrbio específico de linguagem (DEL), em cada tipo de palavra. Métodos Participaram da pesquisa 40 crianças em desenvolvimento típ
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2014-04
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22. Saúde global: uma análise sobre as relações entre os processos de globalização e o uso dos indicadores de saúde
O objetivo do trabalho é discutir a construção da chamada saúde global, identificando seus usos políticos e epistemológicos. O uso retórico dos indicadores de saúde globais e suas relações com os processos de globalização são tratados como analisadores. Realizou-se pesquisa bibliográfica e documental, cuja análise partiu de uma perspectiva cr�
Interface (Botucatu). Publicado em: 2014
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23. A MULTIFUNCIONALIDADE DO ITEM "CAPAZ" NA FALA GAÚCHA: UMA ABORDAGEM BASEADA NO USO
Sob uma perspectiva teórica funcionalista que busca identificar padrões de uso linguístico que se originam e se estabelecem nas situações comunicativas, o presente estudo investiga a multifuncionalidade do item linguístico "capaz", numa amostra sincrônica atual de fala de informantes gaúchos, captando uma trajetória de mudança semântico-pragmátic
Alfa, rev. linguíst. (São José Rio Preto). Publicado em: 2014
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24. O que o ar-tista faz com o que a televisão faz com a arte? / What the artist does with what the television does with art?
Na era da comunicação móvel, a televisão está se adaptando. Telespectadores assistem tevê no trânsito, em aparelhos portáteis. As novas tecnologias diversificam a comunicação, propiciando práticas mais livres e democráticas. No entanto, os mais influentes formadores de opinião ainda se concentram nas mesmas plataformas de outrora. Dados revelam
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 22/11/2012