650 4 Psicologia Infantil Teses
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1. Diferenças individuais no temperamento de crianças pré-escolares e sua associação com habilidades cognitivas
A presente pesquisa teve como objetivo a avaliação do temperamento em pré-escolarescom base no modelo dos Três Superfatores de Hans Eysenck e a verificação da associação entre temperamento e habilidades cognitivas. A amostra foi composta por192 crianças de 4 a 6 anos de idade (M = 4,58; DP = 0,69), sendo 108 (56%) do sexo feminino e 85 (44%) do sexo
Publicado em: 2010