Relacao Individuo Organizacao
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13. Uma Reformulação do Modelo Conceitual sobre Dual Career para Análise no Âmbito Organizacional: Revelando Novas Vertentes
RESUMO Casais que vivem a dual career, em geral, são caracterizados por seu contínuo engajamento profissional e seu desejo de crescimento pessoal em conjunto. É uma sinergia entre as aspirações de carreira e a esfera familiar, a fim de coexistirem; refletindo hoje em dia, um desafio para as pessoas que procuram viver esta dualidade. O intuito é de inst
BBR, Braz. Bus. Rev.. Publicado em: 2017-03
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14. Treinamento auditivo acusticamente controlado em um indivíduo adulto após traumatismo cranioencefálico
RESUMO A avaliação eletrofisiológica e comportamental do processamento auditivo tem sido uma importante ferramenta para o diagnóstico e monitoramento terapêutico de indivíduos pós traumatismo cranioencefálico. No presente relato de caso o paciente foi submetido à avaliação eletrofisiológica e comportamental do processamento auditivo pré e pós t
Rev. CEFAC. Publicado em: 2017-02
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15. SENTIDOS DO TRABALHO VOLUNTÁRIO: UM ESTUDO COM MEMBROS DE UMA INSTITUIÇÃO LUTERANA
RESUMO Objetivo: Compreender os sentidos do trabalho voluntário para membros de uma igreja protestante luterana. Originalidade/lacuna/relevância/implicações: Esta pesquisa agrega à área de estudos dos sentidos do trabalho, pelo contexto específico estudado. Além disso, amplia a discussão sobre voluntariado, por adentrar a gestão em instituições
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2016-10
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16. Ambiente pedagógico na educação infantil e a contribuição da psicologia
Resumo Este artigo objetiva discutir o conceito de Ambiente Pedagógico na educação infantil, baseado na perspectiva histórico-cultural, abordando sua dimensão relacional e processual. Interessa-nos pensar o espaço/ambiente, sobretudo como processo pedagógico e não como fator externo às ações dos indivíduos (crianças e educadores/professores). Pa
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2016-08
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17. Valoração do conhecimento nas organizações: as concepções dos indiVíduos no contexto do trabalho
Resumo Este estudo objetiva analisar os diferentes modos pelos quais os membros organizacionais percebem e experimentam a valoração do conhecimento no contexto do trabalho. Realizou-se uma pesquisa fenomenográfica com profissionais de RH, que, a princípio, promoveriam a visão do conhecimento compartilhado entre os diversos grupos da organização. Emerg
Organ. Soc.. Publicado em: 2016-06
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18. Diferentes Vínculos Indivíduo-Organização: Explorando Seus Significados entre Gestores
ResumoEste trabalho investigou o Comprometimento Organizacional nas bases afetiva, normativa e instrumental, de acordo com o modelo de Meyer e Allen (1991), e mais dois vínculos - Entrincheiramento e Consentimento Organizacionais. O objetivo foi analisar os significados atribuídos por gestores a esses três vínculos, explorando seus elementos distintivos.
Rev. adm. contemp.. Publicado em: 2015-10
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19. Felicidade no Trabalho: O Impacto dos Valores Organizacionais e da Compatibilidade Indivíduo-Organização
Apesar da quantidade de pesquisas sobre compatibilidade indivíduo-organização (IO), há carência de estudos utilizando teorias de valores aplicáveis aos níveis do indivíduo e da organização. Neste estudo adotou-se a literatura de compatibilidade IO, a teoria de valores de Schwartz e a analogia das vitaminas de Warr para avaliar o efeito da compatibi
Paidéia (Ribeirão Preto). Publicado em: 2015-08
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20. Responsabilidade social interna: entre a diferença e o discurso no cenário organizacional
Este ensaio propõe que o discurso da Responsabilidade Social Interna como modelo de gestão pretende homogeneizar o tratamento dos atores internos da organização, uma vez que ele é utilizado em uma perspectiva instrumental focada exclusivamente em temas legais da relação laboral, em contraposição a uma perspectiva substantiva centrada na humanizaçã
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2015-04
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21. A RELAÇÃO ENTRE SUPORTE À APRENDIZAGEM E IMPACTO DE TREINAMENTO NO TRABALHO
Dentre as variáveis que influenciam a efetividade de ações de Treinamento, Desenvolvimento e Educação (TD&E), destacam-se, principalmente, as contextuais. Visto isso, estudou-se a relação entre as variáveis: Suporte à Aprendizagem - percepção de apoio e suporte psicossocial à aprendizagem natural ou induzida no ambiente de trabalho, e Impacto do
REAd. Rev. eletrôn. adm. (Porto Alegre). Publicado em: 2014-08
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22. Expressão e regulação emocional no contexto de trabalho: um estudo com servidores públicos
As emoções caracterizam-se por um conjunto de respostas integradas que envolvem alterações fisiológicas e motoras (que preparam o indivíduo para agir) e sentimentos associados a experiências internas (que propiciam uma avaliação da situação). As expressões emocionais são cruciais para o desenvolvimento e regulação das relações interpessoais.
RAM, Rev. Adm. Mackenzie. Publicado em: 2014-04
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23. Mensuração do comprometimento organizacional em redes de indústrias vitivinícolas brasileiras
O tema comprometimento está relacionado com o sentimento de identificação do indivíduo com a organização, caracterizada pela convicção e aceitação dos valores e objetivos da mesma, e pelo desejo de permanecer como um membro da organização. Além disso, o comprometimento vincula-se com a criação de vantagens competitivas para as empresas, além
REAd. Rev. eletrôn. adm. (Porto Alegre). Publicado em: 2013-08
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24. Influência da dor no controle postural de mulheres com dor cervical
O objetivo foi verificar a influência da dor no controle postural de mulheres com dor cervical e a relação com as possíveis alterações nos sistemas sensoriais e postura corporal. O grupo dor cervical foi composto por mulheres, entre 20 e 50 anos, com dor cervical por mais de três meses e o grupo controle por 20 mulheres sem dor cervical. Para caracter
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 2013-06