Handwriting
Mostrando 1-12 de 39 artigos, teses e dissertações.
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1. Tradições que se refazem
Resumo Este artigo discute a relação entre duas tradições - a tradição do folheto de cordel, advinda da oralidade, feita e refeita no manuscrito e no escrito, e a tradição do discurso científico a respeito do folheto, construída por meio do discurso intelectual - que se entrelaçam em um jogo de autoridade e legitimidade sobre o que é a tradição
Estud. Lit. Bras. Contemp.. Publicado em: 24/10/2019
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2. Artefatos da cultura material escolar no Rio Grande do Sul: um estudo das Cartilhas Mestra e Samorim
RESUMO Tratando os livros didáticos, em específico as cartilhas para o ensino da leitura e da escrita, como parte constitutiva e importante da cultura material escolar, o objetivo deste artigo é apresentar uma análise comparada da Cartilha Mestra e da Cartilha Samorim - Recreativa e Instructiva, ambas de autoria do professor gaúcho Samorim Gustavo de An
Educ. rev.. Publicado em: 26/09/2019
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3. RECONSIDERING THE USE OF CUT-OFF SCORES: DCDQ - BRAZIL
RESUMO Introdução: O DCDQ é um relatório para pais elaborado para avaliar as atividades diárias das crianças, além de servir como um questionário útil para auxiliar nos critérios diagnósticos de Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC). O questionário é dividido em três componentes: controle durante o movimento, motricidade fina/es
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 29/07/2019
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4. Escribir a corazón abierto: Emoción, intención y expresión del ánimo en la escritura de los siglos XVI y XVII
Abstract This work is concerned with the expressive dimensions of 16th and 17th century writing, reflecting on material forms as creators of meaning, especially through the use of handwriting. It is proposed that the study of the holograph writing included a particular economy of time that created relations of sociability and which was used as a sign of ackn
Varia hist.. Publicado em: 16/05/2019
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5. Cinematismos/babilaques/leituras
Resumo Neste ensaio pretendo, num primeiro momento, articular as teorias de Serguei Eisenstein do “cinematismo” e do “êxtase”, pensadas na relação do cinema com outras obras, para ler os babilaques de Waly Salomão, uma série de fotografias de cadernos, onde caligrafia, imagem, poesia e outras questões como luz, cena e sombras se interconectam.
Alea. Publicado em: 2019-04
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6. Use of technological tools to evaluate handwriting production of the alphabet and pseudocharacters by Brazilian students
OBJECTIVE: This study aimed to characterize and compare the handwriting performance of Brazilian students from the 3rd to the 5th grade level of elementary school I with a computerized instrument that allowed the real performance to be observed during the execution of the handwriting. METHODS: Ninety-five students, aged 8 years to 11 years and 11 months, w
Clinics. Publicado em: 25/03/2019
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7. Tradução e adaptação transcultural do Detailed Assessment of Speed of Handwriting 17+ para o português brasileiro: equivalência conceitual, de itens e semântica
RESUMO Objetivo Realizar a adaptação transcultural do Detailed Assessment of Speed of Handwriting 17+ (DASH 17+) para brasileiros. Método (1) Avaliação de equivalências conceitual e de itens e (2) Avaliação da equivalência semântica, sendo necessários quatro tradutores e aplicação do estudo piloto em 36 estudantes. Resultados (1) Os conceitos
CoDAS. Publicado em: 19/02/2018
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8. INNOVATIVE USE OF A TABLET DEVICE TO DELIVER INSTRUCTION IN UNDERGRADUATE CHEMISTRY LECTURES
This report describes a simple, inexpensive and highly effective instructional model based on the use of a tablet device to enable the real-time projection of the instructor's digitally handwritten annotations to teach chemistry in undergraduate courses. The projection of digital handwriting allows the instructor to build, present and adapt the class content
Quím. Nova. Publicado em: 2015-05
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9. Comparação de escolares de escolas privadas e públicas quanto ao desempenho ortográfico
Objetivo: Comparar o perfil ortográfico dos escolares do quarto ao sexto ano do ensino fundamental de escolas privadas e públicas do município de Bauru, São Paulo, verificando se os erros são superados com o avanço na escolaridade, qual é a hierarquia de ocorrência e quais são os erros mais comuns. Métodos: Foi aplicado um ditado em 384 escolares,
CoDAS. Publicado em: 2015-04
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10. Tradução e adaptação cultural brasileira do Detailed Assessment of Speed of Handwriting: equivalência conceitual e semântica
Objetivo Realizar a tradução e a adaptação cultural do Detailed Assessment of Speed of Handwriting (DASH) para a população brasileira. Métodos (1) Avaliação de equivalências conceitual e de itens e (2) Avaliação da equivalência semântica, que envolveu as etapas de (2a) Tradução, (2b) Retradução, (2c) Revisão pelo comitê de juízes e (2d)
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 09/12/2014
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11. Preensão para escrita manual em universitários: diferentes tipos e sua relação com teste de destreza fina
A escrita manual é imprescindível no cotidiano do trabalho, no meio acadêmico e na afirmação da identidade pessoal, embora possa parecer menos utilizada atualmente. Na prática clínica da Terapia Ocupacional, crianças, adolescentes e adultos são frequentemente encaminhados por apresentarem desequilíbrios posturais e alterações motoras compensatór
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/11/2012
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12. Modelos caligráficos na escola brasileira : uma história do Renascimento aos nossos dias / Calligraphic models in Brazilian School: a history from Renaissance to our days
If the personal handwriting has to survive as individual skill against the new techniques of writing, it seems necessary to analyze the handwriting in a new perspective. Since we live in a universe governed by the technological media, in which the computer can be seen as a true extension of man, what is the place of handwriting?And yet, believing that design
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/09/2012