Blogging
Mostrando 1-10 de 10 artigos, teses e dissertações.
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1. Webquest e blog como estratégias educativas em saúde escolar
Resumo OBJETIVO Descrever ação de educação em saúde sobre alimentação saudável utilizando como estratégia o webquest e o blog com estudantes do ensino fundamental de uma escola pública. MÉTODO Relato da atividade de educação em saúde realizada em 2014 com quatorze estudantes do 8º ano de escola pública. O “Blog da Alimentação Saudável�
Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 02/07/2018
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2. Blogging: agency, mindset and literacy
In this article, we discuss the concepts of agency, mindset and literacy in order to investigate, in the light of complexity theory, three groups of teachers and their blogging practices. Our aim was to check if formal teaching of digital technologies have 'disturbed' the traditional literacy behavior of our participants and changed their mindsets. We visite
Ilha Desterro. Publicado em: 2014-06
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3. Blogs escolares sobre sexualidade: estudo exploratório documental
O objetivo foi analisar a estrutura e a utilização do blog escolar por adolescentes, ao abordarem a temática da sexualidade. Trata-se de pesquisa quantitativa exploratória documental, realizada com 11 blogs criados por estudantes que estavam disponíveis online em março de 2012. As informações foram submetidas à análise hipertextual e da estatístic
Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 2013-09
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4. A comunidade de blogs myopera como ambiente virtual de aprendizagem para ensinar quÃmica no ensino mÃdio: um estudo de caso / The blogging community MyOpera as a virtual learning environment to teach chemistry in high school: a case study
The aim of the present work is to evaluate the processes of production and application of virtual learning environments from the blogging community MyOpera in Chemistry teaching to high school students, as well as discussing their results. The problem of this survey highlights the figure of the teacher, his interaction with cyberculture and his teaching meth
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/05/2012
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5. EDUCATIONAL BLOG AS A DIGITAL GENRE: A CASE STUDY / BLOG EDUCACIONAL COMO GÊNERO DIGITAL: ESTUDO DE CASO
The present study analyzes an educational blog maintained by a teacher in a preparatory course for an English language proficiency examination. The theoretical background of the study centers on the concept of genre as a recurring social action shared by a discourse community (Miller, 1994; Swales, 1990) and also on the notion of a system of genres (Bazerman
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 04/04/2012
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6. Implicações de redes temáticas em blogs na Análise de Redes Sociais (ARS): estudo de caso de blogs sobre autismo e síndrome de Asperger
Neste estudo objetiva-se apontar especificidades de redes temáticas em blogs de familiares de Pessoas com Necessidades Especiais (PNE) com relação à Análise de Redes Sociais (ARS). Nosso objeto de estudo são as redes sociais em blogs de familiares de pessoas com autismo e com síndrome de Asperger. Sob o prisma da Inclusão Social (IS) e da Inclusão D
Interface - Comunicação, Saúde, Educação. Publicado em: 2010-12
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7. Potencialidades do uso do blog em educação.
This research is an interpretative analysis of the type participatory research, developed in a qualitative and quantitative use of the blog as a support to a specific discipline, in order to identify the potential evident from its use. The report discusses the changes that have occurred in contemporary society, relating to the development of information tech
Publicado em: 2010
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8. Navegando na enunciação digital : processos de construção do ethos em blogs de pré-universitários e universitários. / Navigating the digital enunciation : processes of construction of ethos in blogging pre-university and university.
This thesis aims at investigating the construction of the ethos, as the image created by the enunciator about himself in the discourse, based on the theoretical perspective of the French Discourse Analysis and supported by the studies about ethos developed by Maingueneau (2005a, 2006). University students blogs as well as college students constitute the corp
Publicado em: 2009
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9. Blogging http://www.englishnowhere.blogspot.com: ensinando inglês (sem distância) para surdos
O presente trabalho investiga as possibilidades de uso da Internet (World Wide Web WWW), especificamente do blog, como ferramenta suplementar para viabilizar o ensino e a aprendizagem da língua inglesa para alunos surdos. Nosso público-alvo é um grupo de alunos surdos, na cidade de Uberlândia, Estado de Minas Gerais, que pretende prestar a prova do vesti
Publicado em: 2009
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10. A imprensa na era Weblog
Os weblogs, pÃginas pessoais de acesso gratuito para postagem de texto na internet, surgiram em 1999 e chamaram a atenÃÃo do pÃblico a partir de 2000, ganhando forÃa depois da divulgaÃÃo, em alguns blogs, dos episÃdios do 11 de Setembro, nos Estados Unidos. Desde entÃo, sà tem crescido a adesÃo a esse tipo de ferramenta digital. Seu sucesso parece
Publicado em: 2005