Inclusão da criança com deficiência na estratégia de saúde da família

AUTOR(ES)
FONTE

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia

DATA DE PUBLICAÇÃO

01/12/2012

RESUMO

Objetivou-se analisar a mudança do processo de trabalho da equipe da ESF na atenção à criança com deficiência, a partir de ações de sensibilização. Trata-se de um estudo qualitativo, tendo como método a pesquisa-ação. Foram envolvidos treze profissionais de saúde das duas equipes da ESF da área de abrangência da Unidade de Saúde da Família Dr. Chico Porto (UBSFCP), no município de Mossoró/RN, no período de Março a Agosto de 2011. Os dados foram analisados seguindo o direcionamento da análise temática freireana. No diagnóstico situacional da realidade atual de assistência as CcD na referida UBSFCP, através da observação participante e aplicação de entrevista semi-estruturada junto aos profissionais, percebemos que apesar de realizarem algumas ações assistenciais para a CcD, na prática poucas delas são empregadas no sentido da inclusão e acessibilidade. O acompanhamento da CcD é feito através de consultas individuais por cada profissional da equipe, e visitas domiciliares quando possível ambas pautadas nas queixas e problemas, com pouca resolubilidade nas ações empregadas. Visto a necessidade de mudança no modelo de atendimento e também de capacitação como foi apontado pelos profissionais na entrevista realizada, decidimos em seguida construir a proposta de capacitação sugerida pela equipe multiprofissional e elaboramos coletivamente a realização deste momento em todas as suas fases. Na etapa de implementação da capacita (ação), contemplamos aspectos referentes à situação atual no Brasil e em Mossoró/RN (Leis, políticas e assistência a saúde) para as CcD e Assistência à CcD e a sua família na ESF nos dois primeiros momentos do primeiro de capacita (ação). No segundo dia, discutimos a assistência especializada à CcD, contribuição da Associação Pais e Amigos dos Excepcionais de Mossoró e, em um segundo momento, foi realizada uma oficina que discutia a sensibilização para inclusão da CcD nas ações da ESF. Todos esses momentos foram debatidos e construídos coletivamente. Na avaliação, constatamos que a capacita (ação) permitiu aos profissionais a compreensão de novos entendimentos sobre a pessoa com deficiência, sobre as formas de incluir, de orientar, de cuidar, de assistir e, principalmente, de ter uma nova visão sobre a assistência a saúde da CcD, ampliando a assistência para além dos aspectos clínicos e reconhecendo os aspectos educacionais, dos direitos e deveres de cidadãos e a inclusão dessas crianças da área(comunidade) nos espaços sociais. Com dificuldades, nos deparamos com a necessidade de alguns profissionais se ausentarem para comparecerem a outro emprego, resolver problemas pessoais, e pouca ou nenhuma participação. Assim, esta pesquisa-ação fez, durante o seu curso, com que os sujeitos conseguissem perceber a importância da realização de suas práticas para a qualidade vida deles e daqueles que estão sob seus cuidados.

ASSUNTO(S)

criança com deficiência atenção primária à saúde acesso aos serviços de saúde. enfermagem disabled children primary health care health services accessibility.

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