Humanização e desumanização: a dialética expressa no discurso de docentes de enfermagem sobre o cuidado

AUTOR(ES)

Silva, Fernanda Duarte da, Chernicharo, Isis de Moraes, Ferreira, Márcia de Assunção

FONTE

Escola Anna Nery

DATA DE PUBLICAÇÃO

2011-06

RESUMO

O objeto desta pesquisa é a humanização e sua expressão no cuidado de enfermagem, à luz dos discursos dos docentes. Os objetivos são: identificar os elementos que constituem o discurso de docentes de enfermagem sobre a humanização no cuidado, caracterizá-la e analisá-la à luz dos preceitos da Política Nacional de Humanização. Trata-se de uma Pesquisa qualitativa e descritiva realizada com 24 professores de Enfermagem. Evidenciaram-se nos discursos sobre a humanização no cuidado elementos como: a ética, a tecnologia, as instituições e as pessoas. A humanização, segundo os docentes, caracteriza-se por práticas de interação, comunicação e dialogicidade. Porém, nem toda prática profissional de enfermagem se caracteriza segundo os preceitos da humanização. Conclui-se que seja necessário investir sobre o tema humanização no cuidado, principalmente no campo do ensino e da formação profissional, visto a importância que o mesmo ocupa na esfera da política pública, economia, cultura, ética e da formação profissional.

ASSUNTO(S)

humanização da assistência cuidados de enfermagem docentes de enfermagem

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