Envolvimento nos direitos humanos e sistemas de valores
AUTOR(ES)
Pereira, Cícero, Ribeiro, Ana Raquel Correia, Cardoso, Sandro José
FONTE
Psicologia em Estudo
DATA DE PUBLICAÇÃO
2004-04
RESUMO
Com base no modelo da análise quantitativa das representações sociais, o estudo (N = 300) tratou do posicionamento de estudantes universitários em relação aos Direitos Humanos (DHs) e à ancoragem social desse posicionamento nos sistemas de valores dos estudantes. Os resultados mostram que as representações dos estudantes sobre o envolvimento nos DHs envolvem quatro princípios organizadores: pessoal-abstrato; pessoal-concreto; governamental-abstrato; governamental-concreto. Em relação à ancoragem social dos princípios organizadores do envolvimento nos DHs, observou-se que os valores pós-materialistas se relacionaram positivamente com o envolvimento pessoal-abstrato, enquanto a adesão aos valores religiosos implicou maior envolvimento no princípio pessoal-concreto. Além disso, a adesão aos valores materialistas levou a uma avaliação mais positiva do envolvimento do Governo Brasileiro nos DHs, ao passo que os valores pós-materialistas contribuíram com uma avaliação mais crítica desse governo. As discussões abordam a centralidade dos valores na formação das representações sociais dos DHs.
ASSUNTO(S)
representações sociais direitos humanos sistemas de valores
Documentos Relacionados
- Representações sociais, envolvimento nos Direitos Humanos e ideologia política em estudantes universitários de João Pessoa
- Pedagogia de projetos e direitos humanos: caminhos para uma educação em valores
- O ativismo de direitos humanos brasileiro nos relatórios da Comissão Interamericana de Direitos Humanos (1970-2015)
- Defesa dos direitos humanos: sistemas regionais
- Psicologia nos direitos humanos: possibilidades de mediações semióticas