Coordenação pedagógica e mediação tecnológica – interface na perspectiva de uma educação inclusiva
AUTOR(ES)
Castro, Andréa Direne da Matta; Gauthier, Leliana de Sousa
FONTE
EDUFBA
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
Parte do livro:Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/rp6gk/29Documentos Relacionados
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