Writing Of History
Mostrando 1-12 de 243 artigos, teses e dissertações.
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1. Writing the History of the New World into Universal History: Colonial Chronologies and Astral Knowledge in Late-Seventeenth Century Spanish America
Resumo Neste artigo, estudamos obras históricas e astronômicas publicadas entre 1680 e 1690 por Diego Andrés Rocha, oidor da Audiência Real de Lima, e pelo intelectual criollo Carlos de Sigüenza y Góngora, cosmógrafo do Vice-Reino da Nova Espanha. Sustentamos que, para esses autores coloniais hispano-americanos, a escrita da história e o conhecimento
Varia Historia. Publicado em: 2022
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2. A ESCRITA DO EXÍLIO COMO UM DISCURSO SOBRE O AUSENTE, EM ON CANAAN’S SIDE, DE SEBASTIAN BARRY
Resumo In this article, I discuss the issue of exile in the novel On Canaan’s Side (2011), weaving considerations about the diasporic subject developed by Silviano Santiago (1978), Homi Bhabha (1995) and Edward Said (2003). The novel is an autobiography of a fictional character, whose personal history is intertwined with traumatic episodes of the history o
Ilha Desterro. Publicado em: 2021-04
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3. (DIS)EMPOWERMENT OF NATIVE AMERICANS IN ORSON SCOTT CARD’S THE TALES OF ALVIN MAKER
Abstract The aim of this article is to analyze the portrayal of Native Americans in Orson Scott Card’s The Tales of Alvin Maker (1987-2003), an alternative history of the US, in which the author condemns the country’s colonial history. However, in spite of his obvious sympathy for Native people, Card does not manage to avoid the traps awaiting a non-Nati
Ilha Desterro. Publicado em: 2021-04
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4. Writing papers with an emphasis on structural geology and tectonics: advices and warnings
Abstract The objective of this short paper was to provide some advice on how to write a geoscience paper of international standard and to warn against some common pitfalls. It is focused on how to structure a paper and stresses the importance of building its contents around a well-defined problem. Furthermore, the importance of moving away from outdated and
Braz. J. Geol.. Publicado em: 13/01/2020
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5. HISTÓRIA DA HISTORIOGRAFIA ANALÍTICA E SENTIMENTAL: PROPOSIÇÕES SOBRE DISTÂNCIA HISTÓRICA, NOSTALGIA E VISÕES DA MODERNIDADE BRASILEIRA NOS OITOCENTOS
Resumo Este artigo tem como proposta central discutir, a partir de problemas da história da historiografia, a emergência da categoria analítica distância histórica e as possibilidades de modular o tempo a partir de diferentes possibilidades de representação do tempo. Lançamos nossos olhares para o final do século XIX brasileiro, destacando literatur
Almanack. Publicado em: 13/12/2019
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6. INSTRUÇÕES PARA A BOA ESCRITA DA HISTÓRIA NA ESPANHA (SÉCULOS XVI - XVII)
Resumo Entre os séculos XVI e XVII, o saber histórico é enriquecido na Espanha não apenas com a produção de crônicas que reportam as novidades relativas ao Novo Mundo, mas também com tratados elaborados com a finalidade de prescrever regras e diretrizes para a promoção de uma escrita correta e apurada sobre o passado. Tendo em vista que as crônica
Rev. Hist. (São Paulo). Publicado em: 09/12/2019
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7. AUTOBIOGRAFIAS EM MOÇAMBIQUE: A ESCRITA COMO MONUMENTO (2001-2013)
Resumo O artigo tem como foco textos de caráter autobiográfico publicados em Moçambique a partir de 2001, nos quais as relações entre memória e poder projetam-se como uma aliança determinante na condução da história recente do país. Compreendendo a escrita como uma arena, os autores recolhem/selecionam/produzem as lembranças do período da luta a
Rev. Hist. (São Paulo). Publicado em: 09/12/2019
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8. DICIONÁRIOS INFANTIS DE PEDRO BLOCH: COMPÊNDIOS SOBRE A GRACIOSA SABEDORIA DA CRIANÇA
Resumo Na segunda metade do século XX, o médico foniatra e escritor Pedro Bloch (1914-2004) publicou livros infantis e tratados sobre a voz e a fala de crianças. Bloch ouvia os pequenos e registrava suas interpretações do mundo, que soavam engraçadas. Neste artigo analisamos como fontes seus dois dicionários infantis (1998 e 2001), partindo da hipóte
Rev. Hist. (São Paulo). Publicado em: 09/12/2019
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9. POLÍTICA E HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA EM MOÇAMBIQUE: DEZ NOTAS EPISTEMOLÓGICAS
Resumo O artigo procura refletir sobre as condições de escrita da história contemporânea na sua relação com o poder político em Moçambique desde a independência em 1975. Argumenta que o Partido-Estado construiu a sua própria narrativa do passado recente - aqui designada de Roteiro da Libertação - e operacionalizou-a como instrumento político e i
Rev. Hist. (São Paulo). Publicado em: 09/12/2019
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10. Estudo de documentos curriculares prescritos: (de)compondo uma metodologia de investigação
RESUMO Este texto expõe os procedimentos metodológicos utilizados em um Programa de Pesquisa que realiza análises sobre documentos curriculares prescritos, também conhecidos como parâmetros, orientações, diretrizes, referenciais, programas e/ou planos, produzidos por redes de ensino estaduais e/ou municipais. Os procedimentos são baseados em uma vers
Educ. rev.. Publicado em: 05/12/2019
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11. As cidadelas das pesquisas de história da educação no Brasil
Resumo: A reflexão consentânea aos Grupos de Pesquisas de História da Educação, formalizados nas instituições universitárias brasileiras na década de 1990, ‘em especial, na Universidade Federal do Rio Grande do Norte’, é, em princípio, um exercício de reconstituição pela memória e pela escrita de uma cultura acadêmica de debates, de estud
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/11/2019
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12. História do ensino industrial no Brasil: uma análise historiográfica da obra de Celso Suckow da Fonseca
Resumo: No presente trabalho realizamos uma análise historiográfica da obra História do ensino industrial no Brasil, de autoria do educador-engenheiro Celso Suckow da Fonseca (1905-1966). Utilizamos o método histórico, conforme descrito por Rüsen (2015), buscando compreender os pressupostos teórico-metodológicos que nortearam a obra. Os entendimentos
Rev. Bras. Hist. Educ.. Publicado em: 14/11/2019