Virtual Communities Of Practice
Mostrando 1-12 de 14 artigos, teses e dissertações.
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1. An occupational therapy community of practice within pediatric acute care: fostering professional, social and cultural capital in resource challenged settings
Resumo: Introdução A necessidade de abordar a forma como o conhecimento profissional é produzido tem levado estudiosos de terapia ocupacional a defenderem a criação de comunidades de prática (CoP) nas quais os profissionais podem encontrar um ambiente facilitador para engajar-se em processos reflexivos, compartilhar coletivamente seus conhecimentos e
Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 11/11/2019
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2. Aplicação do Portfólio nas Escolas Médicas: Estudo de Revisão
RESUMO Com o objetivo de formar um profissional crítico, criativo e reflexivo, novas propostas e reformulações vêm sendo criadas para o ensino médico, com base num processo educativo que promova o desenvolvimento de múltiplas competências. Buscando orientar a melhor atuação do estudante no processo ensino-aprendizagem, o portfólio fornece subsídio
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2019-03
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3. Sociomaterial Practices: Challenges in Developing a Virtual Business Community Platform in Agriculture
Abstract Virtual business communities (VBC) are virtual networks of people who share common interests and comprise online software platforms that enables the fast exchange of information, collaboration and business interactions. From 2011 to 2015, we developed a design science research to create a VBC platform for an agricultural cluster of flower growers in
BAR, Braz. Adm. Rev.. Publicado em: 07/08/2017
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4. Comunidades de práticas na internet: um estudo de duas comunidades hospedadas em portais públicos brasileiros
Esta dissertação investiga os processos de interação e aprendizagem em comunidades de prática virtuais, com ênfase em experiências hospedadas em portais públicos brasileiros. Para melhor compreensão dessas experiências, abordam-se, inicialmente, algumas características gerais, evolução e iniciativas marcantes do governo eletrônico no Brasil. A
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/03/2012
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5. The antibodies of Gaia in the encounter of waters: Learning trajectories of youths on the roads of environmentalism / Anticorpos de Gaia no encontro das águas": trajetórias de aprendizagem de jovens nas trilhas do ambientalismo
This Thesis analyzes the processes of environmental engagement by youths with emphasis on the life narratives of members of youth environmental groups and the history of the São Paulo Youth Environmental Collective (YEC-SP), Antibodies of Gaia. The research is based on video recorded interviews with youths in Brazil and Canada, field observation, virtual in
Publicado em: 2010
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6. A estruturação de comunidades e redes sociais em ambiente virtual
Ending of century XX and mainly from the beginning of the XXI century, the popularization of the Internet access and the emergence of software which provide friendly environment for the inter-relationship of people in virtual space (MySpace, Orkut, Blogspot etc), has made the cyberspace to be occupied by a huge number of people with more diverse interests, w
Publicado em: 2009
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7. Virtual communities of practice: do they work, where and why?
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre comunidades de prática realizada no Canadá, abordando, em particular, as principais condições e desafios desse novo modo de criação e de gestão de conhecimento. O trabalho é realizado com base nos resultados de uma pesquisa survey, na qual foram aplicados questionários aos participantes de comun
Organ. Soc.. Publicado em: 2008-03
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8. EpiDoc® : a communication platform in epidemiology / EpiDoc®: plataforma de comunicação em epidemiologia
Introdução: EpiDoc® é um modelo para transferência de conhecimento na área de metodologia da pesquisa. Está baseado no conceito de estratégias de colaboração para a aprendizagem (learning communities ou communities of practice) mediante a união de esforços entre os interesses comuns de um grupo de profissionais. O objetivo deste projeto é desenv
Publicado em: 2008
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9. Aprendizagem e compartilhamento de conhecimento em comunidades virtuais de prática: estudo de caso na comunidade virtual de desenvolvimento de software livre debian-br-cdd.
This dissertations primary objective is to analyze how learning and knowledge sharing processes take place in virtual communities of practice, identifying how individual knowledge turns into collective knowledge. Communities of practice exist since Antiquity, however, it was only recently that they started being researched by the academic community and stimu
Publicado em: 2007
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10. Communities of practice: what are the conditions for implementation in a virtual multi-organization community?
Communites of practice have raised more and more interest over recent years. In this paper, we present a case study of a virtual communitiy of practice (CoP), that is one where participants work from a distance, a situation which has not been studied as often as the communities which work in the same environment. This virtual CoP includes participants from d
Organ. Soc.. Publicado em: 2004-12
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11. Uma aplicaÃÃo da dinÃmica nÃo-linear para avaliaÃÃo de desempenho de comunidades virtuais de aprendizagem. AlÃm da tela do computador: linguagem, emocionalidade e corporalidade.
Permanent learning is a basic requirement for organizations to remain competitive in a market constantly changing. Along this line, companies are intensifying their action in the field of corporate education. The use of distance education is each time bigger, providing the employees the opportunity to study in adjusted place and moment. A practice much used
Publicado em: 2004
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12. Fatores críticos de sucesso para o estabelecimento e a operação de comunidades de prática virtuais
O presente trabalho é um estudo exploratório sobre comunidades de prática virtuais. O objetivo da pesquisa foi verificar, junto a uma amostra de moderadores de comunidades de prática virtuais em operação e consultores da área, se os fatores mais freqüentemente apontados na literatura consultada do assunto (13 fatores) eram ou não eram fatores críti
Publicado em: 2003