Universidades Comunicacao
Mostrando 1-12 de 184 artigos, teses e dissertações.
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1. Usabilidade dos Repositórios Institucionais de Universidades e Politécnicos: a perspectiva dos Professores e Investigadores em Portugal
RESUMO O presente estudo visa demonstrar a importância atribuída aos Repositórios Institucionais (RI), a usabilidade e o conhecimento das suas políticas, pelos professores/investigadores, das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas de Portugal, numa comparação entre Universidades e Politécnicos. O estudo foi efetivado mediante a aplicação
Perspectivas em Ciência da Informação. Publicado em: 2022
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2. Fremdsprachenlernen im Teletandem: Ein deutsch-brasilianisches Kollaborationsprojekt aus der Sicht teilnehmender Studierender
Resumo O presente artigo tem o objetivo de apresentar os resultados de um projeto de cooperação internacional de Teletandem entre a Freie Universität Berlin e a Universidade de São Paulo, cujo foco principal é o impacto do programa na perspectiva dos estudantes que participaram do programa. As parcerias de Teletandem são baseadas em colaborações entr
Pandaemonium Germanicum. Publicado em: 2022
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3. COMPARAÇÃO DO TREINAMENTO DE ATLETAS DE ALTO NÍVEL ENTRE UNIVERSIDADES CHINESAS E AMERICANAS COM BASEADO NA INTERNET DAS COISAS
RESUMO A fim de melhorar a qualidade do treinamento de atletas de alto nível em universidades chinesas e americanas, um modelo de transmissão esportiva de informações esportivas é projetado com base na Internet das Coisas. Projetou-se em detalhes o protocolo de comunicação entre o módulo Ayla e a placa de controle principal de movimento, o módulo Ay
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-06
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4. Percepção de professores-pesquisadores sobre questões éticas em pesquisas on-line
Resumo O artigo investiga a percepção de professores-pesquisadores em relação à ética em pesquisa on-line. Trata-se de estudo qualitativo que entrevistou profissionais vinculados a programas de pós-graduação em educação de universidades brasileiras que atuam com tecnologias digitais da informação e comunicação. Os dados foram organizados em ma
Rev. Bioét.. Publicado em: 2021-03
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5. PESQUISA SOBRE A APLICAÇÃO DO AJUSTE PSICOLÓGICO BASEADO NA MÚSICA NA MELHORIA DA SAÚDE MENTAL DE PÓS-GRADUADOS
RESUMO Atualmente, o problema de saúde mental dos pós-graduados continua em sua posição mais elevada, o que afeta directamente o nível de exercício intelectual no trabalho social. Além de dominar o conhecimento profissional, também é necessário que os pós-graduados tenham qualidades ideológicas e psicológicas mais elevadas. Com base em pesquisas
Rev Bras Med Esporte. Publicado em: 2021-03
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6. Atendimento em Saúde à Pessoa com Deficiência e a Formação Inicial do Profissional de Saúde: o que Há rntre Nós?1
RESUMO: O processo de formação do profissional de saúde tem se modificado na busca de educar profissionais com uma visão integral e que proponham mudanças na sociedade. Dentro desse contexto, a saúde da pessoa com deficiência merece destaque, tendo em vista que essas pessoas têm mais barreiras de acessos aos serviços prestados por esses profissionai
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 2020-06
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7. Cidades inteligentes: insights e contribuições das pesquisas brasileiras
Resumo O objetivo deste estudo foi identificar a rede de pesquisadores brasileiros que estudam cidades inteligentes e descrever as principais contribuições para o debate sobre o tema. Foi realizada a representação de redes de relacionamento para obter uma fotografia dos núcleos de pesquisa em "cidades inteligentes" e uma revisão sistemática da literat
urbe, Rev. Bras. Gest. Urbana. Publicado em: 09/12/2019
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8. Interpersonal communication competence among nursing students
Objetivo: identificar o nível de competência de comunicação interpessoal entre estudantes de enfermagem e correlacionar seus domínios com as variáveis sociodemográficas e acadêmicas. Método: trata-se de um estudo correlacional, desenvolvido por meio de projeto de pesquisa multicêntrico entre seis universidades federais no Brasil. Os dados foram c
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 28/10/2019
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9. Comunicação que constitui e transforma os sujeitos: agir comunicativo em Jürgen Habermas, ação dialógica em Paulo Freire e os estudos organizacionais
Resumo Este artigo apresenta contribuições de Jürgen Habermas e Paulo Freire para a constituição de sujeitos crítico-reflexivos e suas implicações nos processos de ensino/pesquisa/extensão no campo dos Estudos Organizacionais. Mostramos que intersubjetividade e dialogicidade são condições para o entendimento entre sujeitos e é justamente por mei
Cad. EBAPE.BR. Publicado em: 2019-03
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10. Comunicação (inter)cultural em interação
O que de fato acontece em encontros interculturais reais ou nos que ocorrem entre participantes de uma mesma cultura quando interagem em ou falam sobre outra cultura in situ? Utilizando uma perspectiva empírica, microanalítica e comunicativa, os estudos que compõem este livro – desenvolvidos por pesquisadores do Núcleo de Estudos de Comunicação (Inter)Cultural em Interação da UFMG e de universidades conveniadas no exterior – analisam os padrões linguísticos e reflexivos desenvolvidos e realizados por indivíduos no decorrer de um encontro intercultural.
Autor(es):
Editora UFMG. Publicado em: 2019
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11. A integração das TIC nos processos educacionais e organizativos
RESUMO O campo da educação tem incorporado gradualmente as oportunidades oferecidas pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Ainda que este dado seja positivo, do ponto de vista organizacional, é necessário complementar a implantação das TIC como uma estratégia global e integradora que traga coerência entre os aspectos puramente tecno
Educ. rev.. Publicado em: 2018-06
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12. WhatsApp® como Recurso para a Educação em Saúde: Contextualizando Teoria e Prática em um Novo Cenário de Ensino-Aprendizagem
RESUMO Este relato busca compartilhar uma experiência bem-sucedida do uso do aplicativo WhatsApp® como recurso para a educação médica, destacando o potencial pedagógico e formativo das redes sociais, ainda não aproveitado plenamente pelas universidades. Este ensaio se deu sob a forma de uma aula para estudantes da graduação do curso de Medicina da U
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2018-01