Treinamento Da Voz
Mostrando 25-36 de 140 artigos, teses e dissertações.
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25. Autoavaliação e prontidão para mudança em pacientes disfônicos
RESUMO Objetivo Analisar se existe associação entre a autoavaliação vocal e a prontidão para mudança em pacientes disfônicos. Método Participaram 151 pacientes com queixa vocal e diagnóstico de disfonia, entre 18 e 65 anos de idade, 47 homens e 104 mulheres, atendidos no ambulatório de voz de uma instituição pública. Foram aplicados quatro ins
CoDAS. Publicado em: 04/07/2016
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26. Perfil de extensão vocal em coristas após técnica de vibração de língua associada a escalas
RESUMO: Objetivo: identificar o efeito imediato da técnica de vibração sonorizada de língua associada à variação tonal sobre o perfil de extensão vocal de coristas, analisando o tempo de prática de canto, naipe e tempo de execução do exercício. Métodos: estudo transversal quantitativo, com 13 cantores, sendo oito mulheres e cinco homens, com m
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-06
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27. Expressividade vocal e corporal para falar bem no telejornalismo: resultados de treinamento
RESUMO Objetivo: descrever as mudanças dos recursos vocais e gestuais de uma simulação de passagem de reportagem para a televisão após treinamento fonoaudiológico para estudantes de Jornalismo. Métodos: estudo longitudinal, no qual participaram 23 estudantes de um curso de Comunicação Social, de ambos os gêneros, com média de idade de 22 anos. U
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-04
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28. Terapia vocal e sons nasais: efeitos sobre disfonias hiperfuncionais
RESUMO Buscou-se verificar os efeitos de um programa fonoterapêutico que incluiu orientação vocal e postural, adequação da função respiratória e a técnica de sons nasais em disfonias hiperfuncionais. Foi realizado um estudo de casos clínicos, observacional, longitudinal, não controlado, de caráter quantitativo que analisou três sujeitos do sexo
Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-02
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29. Efetividade da fonoterapia no tratamento do pólipo em pregas vocais
RESUMO: O objetivo dessa revisão de literatura foi verificar a efetividade da fonoterapia no tratamento do pólipo em pregas vocais, a partir de levantamento bibliográfico. Foi realizada pesquisa bibliográfica na plataforma PublicMedline e nas bases de dados Scopus, Science Direct, Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature e Web of Science,
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-12
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30. Inquérito domiciliar de distúrbios fonoaudiológicos autodeclarados: desenho e protocolo de pesquisa
RESUMO Objetivo: Apresentar as ferramentas metodológicas e de investigação de um inquérito domiciliar de distúrbios fonoaudiológicos autodeclarados, implementado no sul do Brasil. Métodos: Para a condução do estudo foi realizada uma longa etapa de planejamento e de atividades piloto, que incluíram seleção e treinamento de equipe de campo, elabo
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-12
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31. Uso da eletroestimulação na clínica fonoaudiológica: uma revisão integrativa da literatura
Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar revisão integrativa de literatura sobre a aplicabilidade e o resultado do uso da eletroestimulação na prática clínica fonoaudiológica. Foram seguidos os preceitos do Cochrane Handbook, que envolveu a formulação da questão a ser investigada, localização e seleção dos estudos e avaliação crític
Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-10
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32. Qualidade de vida e ansiedade relacionadas às alterações vocais: revisão sistemática
Este estudo objetivou revisar sistematicamente na literatura as relações entre a disfonia e a ansiedade e qualidade de vida. Como estratégia de busca, foram utilizados os termos "ensaio clínico randomizado", "ansiedade", "voz", "distúrbios da voz", "qualidade da voz" e "treinamento da voz", nas bases de dados MedLine (PubMed), Cochrane Central, Embase,
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2015-09
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33. Efeito de treinamento vocal direto e indireto em estudantes de Fonoaudiologia
OBJETIVO: Verificar o efeito de duas abordagens de treinamento vocal em estudantes de Fonoaudiologia, uma direta e outra indireta.MÉTODOS: Participaram 25 estudantes de Fonoaudiologia, do gênero feminino, divididas em dois grupos: treinamento direto com exercícios vocais - GTD (n=13), e treinamento indireto com orientações vocais - GTI (n=12). Os treina
CoDAS. Publicado em: 2015-08
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34. Análise vocal acústica: efeito do treinamento auditivo-visual para graduandos de Fonoaudiologia
Objetivo Verificar a efetividade de treino para avaliação acústica da voz com graduandos de Fonoaudiologia. Métodos Estudo realizado com 14 estudantes de curso de graduação em Fonoaudiologia, que participaram de seis encontros semanais teóricos e práticos, com duração total de quatro horas e meia. Foram abordados os conceitos básicos para avalia
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 2015-06
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35. Expressividade da fala de executivos: análise de aspectos perceptivos e acústicos da dinâmica vocal
Objetivo: Analisar a expressividade da fala de um grupo de executivos a partir de dados perceptivos e acústicos da dinâmica vocal. Métodos: Participaram quatro sujeitos (S1, S2, S3 e S4), do gênero masculino. Realizou-se aplicação do teste Kingdomality para obtenção dos descritores de atitudes comunicativas; avaliações: perceptivoauditiva da quali
CoDAS. Publicado em: 2015-04
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36. Análise espectrográfica do efeito do aquecimento vocal na voz de meninas de coro
Objetivo Analisar o efeito imediato do aquecimento vocal em crianças cantoras, por meio de análise acústica espectrográfica. Métodos Estudo de natureza experimental com 14 meninas de um coro infantil amador, com idades entre 9 e 12 anos. Foi realizada avaliação acústica espectrográfica antes e após a utilização de um programa de aquecimento voca
Audiol., Commun. Res.. Publicado em: 31/10/2014