Treinamento Da Imaginacao
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. Treinamento mental no tênis: revisão sistemática da literatura
Treinamento mental é uma forma de simulação. O artigo tem objetivo de analisar, na literatura, os efeitos do treinamento mental na performance de tenistas. Utilizou-se as bases de dados LILACS, MEDLINE e SciELO. Para a obtenção dos estudos foram usados os descritores de assunto: tênis; atenção e imaginação. Foram incluídos estudos empíricos e rev
Rev. Bras. Ciênc. Esporte. Publicado em: 2014-04
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2. A influência aguda da prática mental sobre as oscilações corticais delta: um estudo piloto
A prática mental (PM) é um método de treinamento pelo qual a representação interna de uma determinada ação motora é repetida diversas vezes com o objetivo de aumentar a performance motora. O objetivo deste estudo piloto foi avaliar a influência aguda da PM sobre as modificações da atividade cerebral utilizando a análise espectral do potencial rel
Rev. Bras. Eng. Bioméd.. Publicado em: 2012-12
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3. Tratamento de exposição a estímulos e treinamento de habilidades como coadjuvantes no manejo do craving em um dependente de crack
OBJETIVO: Tem-se observado um aumento da prevalência de dependentes de crack em amostras clínicas, o que torna necessária a realização de pesquisas quanto a estratégias de tratamento direcionadas a essa clientela. O objetivo deste estudo foi descrever o caso de um dependente de crack internado no qual foram utilizados o tratamento de exposição a est�
Trends in Psychiatry and Psychotherapy. Publicado em: 2011
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4. Avaliação da capacidade e treinabilidade da imaginação motora
O objetivo do estudo foi determinar mudanças na capacidade de imaginação motora em resposta a um treinamento específico de imaginação do lançamento do dardo. Doze universitários (17-22 anos), sem experiência prévia no lançamento do dardo e na prática de imaginação motora participaram voluntariamente do estudo. Mudanças na capacidade de imagina
Revista Brasileira de Cineantropometria & Desempenho Humano. Publicado em: 2010-12
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5. A poesia de cuidar de recém-nascido pré-termo: uma conexão entre o sensível, o intuitivo e científico
Esta tese tem como objetivo evidenciar a sensibilidade e a intuição na prática diária dos profissionais de uma equipe de Enfermagem de uma Unidade de Internação Neonatal, bem como, compreender como se dá a inserção do sensível e intuitivo como tecnologia na prática de cuidar do recém-nascido pré-termo. O referencial teórico utilizado foi o mét
Publicado em: 2007
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6. Is the sensorial feedback fundamental for the learning of sequence of movements? / A retroalimentação é fundamental para a aprendizagem de seqüências de movimentos?
Aprendizado motor é o processo pelo qual o sistema nervoso modifica suas respostas motoras. Sendo um processo implícito, tem como principais características o desenvolvimento lento, baseado em um grande número de repetições, cujos resultados só podem ser verificados através da modificação no desempenho. Os modelos atuais de aprendizado motor consid
Publicado em: 2006
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7. Tratamento psicológico do medo de viajar de avião, a partir do modelo cognitivo: caso clínico
Neste artigo apresentar-se-á um caso clínico com a avaliação e tratamento psicológico, a partir do modelo cognitivo, de uma mulher de 32 anos, que apresenta medo de voar de avião. A avaliação e o diagnóstico foram feitos através da entrevista clínica, utilizando os critérios do DSM-IV, e aplicou-se com medidas pré e pós-tratamento o Inventário
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2000