1. A critical literature review on emotional intelligence in addiction

Resumo Introdução Inteligência emocional (IE) é definida como a habilidade de perceber, compreender, utilizar e manejar emoções. Estudos em IE são potencialmente úteis na compreensão de comportamentos relacionados a adições, assim como no planejamento de intervenções. Objetivos Realizar revisão crítica da literatura em comprometimento da I

Trends Psychiatry Psychother.. Publicado em: 01/04/2019

2. Atitudes de estudantes de enfermagem frente ao usuário de substâncias e percepções sobre o cuidado religioso/espiritual

RESUMO Objetivo: Avaliar o impacto de uma intervenção educativa sobre as atitudes de estudantes de Enfermagem frente ao usuário de substâncias psicoativas (excluindo-se álcool e tabaco) e as percepções sobre o cuidado religioso e espiritual oferecido nos serviços de saúde. Método: estudo quase-experimental. Aplicou-se um questionário antes e 1

Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 20/12/2018

3. Transtornos mentais e comportamentais em trabalhadores: estudo sobre os afastamentos laborais

RESUMO Objetivo: Analisar os afastamentos laborais de trabalhadores por transtornos mentais e comportamentais. Método: Estudo transversal, censitário, realizado por meio dos dados do banco de dados do Instituto Nacional do Seguro Social, com todos os registros de trabalhadores, nos meses de junho e julho de 2017. Os dados foram analisados com o uso da es

Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 13/12/2018

4. As forças familiares no contexto da dependência de substâncias psicoativas

Resumo Objetivo: Apreender a percepção dos familiares de dependentes de substâncias psicoativas sobre suas forças facilitadoras para lidarem de maneira positiva com as adversidades provenientes deste contexto. Método: Estudo qualitativo, descritivo, realizado entre Julho/2016 a Agosto/2017 no Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas de uma ci

Esc. Anna Nery. Publicado em: 08/11/2018

5. Motivos do abuso de substâncias psicoativas por mulheres assistidas em Centro de Atenção Psicossocial

Resumo OBJETIVO Compreender os motivos atribuídos por mulheres ao abuso de substâncias psicoativas. MÉTODO Abordagem qualitativa de natureza fenomenológica. Foram entrevistadas 12 mulheres usuárias de substâncias psicoativas em tratamento no Centro de Atenção Psicossocial álcool e drogas, no Sul do Brasil. As entrevistas foram realizadas entre mai

Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 22/10/2018

6. Mulheres em tratamento especializado para uso de substâncias psicoativas: estudo de coorte

RESUMO Objetivo: Verificar a associação entre o perfil das mulheres que buscaram tratamento especializado para uso de substâncias psicoativas, o tempo de permanência no tratamento e os tipos de substância de uso. Método: Coorte retrospectiva realizada com dados de prontuários de mulheres que buscaram atendimento em um serviço de referência para us

Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 11/10/2018

7. INSTRUMENTOS RELACIONADOS AO CONSUMO DE DROGAS EM ADOLESCENTES: REVISÃO INTEGRATIVA

RESUMO Objetivo: identificar os instrumentos validados e relacionados ao o consumo de drogas em adolescentes. Método: revisão integrativa que incluiu estudos sobre a elaboração e validação ou avaliação das propriedades psicométricas de instrumentos para a análise do consumo de drogas por adolescentes nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola.

Texto contexto - enferm.. Publicado em: 13/09/2018

8. Sintomas depressivos e uso de drogas entre profissionais da equipe de enfermagem

Resumo Objetivos: Avaliar possíveis relações entre o abuso de drogas, sintomas sugestivos de depressão e gendero em profissionais da equipe de enfermagem. Método: Estudo com abordagem transversal realizado em hospital geral, com 416 participantes. Usado questionário com informações sociodemográfica, os testes ASSIST, AUDIT-C e PHQ-2. Usados os Tes

Esc. Anna Nery. Publicado em: 09/08/2018

9. Sistema de Classificação de Pacientes em álcool e outras drogas: construção e validação

RESUMO Objetivo: Construir e validar um sistema de classificação de dependência de cuidados de enfermagem em álcool e outras drogas. Método: Estudo psicométrico. Utilizou-se do percentual de concordância e coeficiente de correlação intraclasse para concordância interavaliadores. Empregou-se o Receiver Operating Characteristic para determinar valo

Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 24/05/2018

10. Promoção de saúde escolar e uso de drogas em escolares no Sul do Brasil

RESUMO OBJETIVO: Analisar a relação entre condições de promoção de saúde nas escolas e o consumo de álcool e outras drogas pelos escolares. MÉTODOS: Estudo transversal de base escolar, com amostra probabilística de 3.464 escolares de 12 a 17 anos de todas as escolas de Lajeado e Sapiranga, RS, e 53 gestores das mesmas escolas; dados coletados em

Rev. Saúde Pública. Publicado em: 17/05/2018

11. Atendimentos de crianças e adolescentes com transtornos por uso de substâncias psicoativas nos Centros de Atenção Psicossocial no Brasil, 2008-2012

Resumo Objetivo: descrever o perfil dos atendimentos a crianças e adolescentes com transtornos mentais e comportamentais por uso de substâncias psicoativas (SPA) realizados pelos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) do Brasil, no período 2008-2012. Métodos: estudo descritivo, com dados do Sistema de Informações Ambulatoriais do Sistema Único de

Epidemiol. Serv. Saúde. Publicado em: 07/05/2018

12. Percepção de liberdade no lazer entre usuários e não usuários de substâncias

Resumo O objetivo deste trabalho foi avaliar se o uso de substâncias entre adolescentes de estaria relacionado relacionado à percepção de liberdade no lazer (PLL). Selecionou-se por conveniência 186 adolescentes no Projeto Quixote e de uma escola estadual de Guarulhos. Utilizou-se o Questionário de Dados Sóciodemográficos e de Lazer, The Leisure Diag

Psico-USF. Publicado em: 2018-03