Um estudo de planos, cilindros e quádricas, na perspectiva da habilidade de visualização, com o software Winplot

Este artigo é resultado de uma dissertação de Mestrado em Ensino de Matemática, cuja temática foi: estudo de planos, cilindros e quádricas. A metodologia utilizada contemplou os parâmetros da sequência didática, com exploração da habilidade de visualização. As sequências didáticas articulam teoria e prática, privilegiando o tratamento gráfico, utilizando seções transversais e curvas de níveis, com o objetivo de possibilitar ao estudante o esboço de gráficos com as mídias lápis e papel e o software Winplot. Foram propostas a estudantes do primeiro período do curso de li...

• Assuntos:

  • Educação Matemática
  • Sequências Didáticas de Atividades
  • Planos
  • Cilindros
  • Quádricas