2000-12

Teoria Crítica e teorias educacionais: uma análise do discurso sobre educação

Este artigo visa apresentar algumas reflexões sobre sociedade e educação pensadas a partir da Teoria Crítica que, especialmente, no pensamento de T. W. Adorno, postula a interpretação e a transformação da sociedade e do conhecimento por ela produzido como premissa básica de uma educação emancipatória. A crítica ao positivismo, a constatação das antinomias entre cultura e administração são instrumentos para a análise do construtivismo, da discussão sobre democratização do ensino e das formulações que estabelecem ligações imediatas entre relações interpessoais e democ...

Texto completo
  • Assuntos:

    • Teoria Crítica
    • educação
    • sociologia da educação
    • democratização do ensino
    • crítica ao positivismo