02/05/2014
Resolução de conflitos em contexto de educação bilíngue infantil: em busca de desenvolvimento multicultural
Este artigo discute como crianças pequenas aprendem a lidar com conflitos sob uma perspectiva multicultural. Esse trabalho é baseado na visão de que, em um mundo com múltiplas demandas e perspectivas, as crianças aprendem a lidar com a vida de diversas maneiras o que permite que elas escolham em que se tornar. Os principais conceitos nos quais este artigo se baseia são: multiculturalismo, ligado ao multilinguismo e a multimodalidade, bem como intervenção colaborativa para a criação de zonas de desenvolvimento proximal e argumentação oral infantil. Os dados consistem em um episódio...
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Assuntos:
- multiculturalismo
- intervenção colaborativa
- resolução de conflito