2006-12
Representações sociais da música: aliadas ou limites do desenvolvimento das práticas pedagógicas em música?
O presente trabalho tem como objetivo abordar os fenômenos perceptivos presentes nos processos de negociação de significados de música. Esses processos de negociação são mediados por processos simbólicos e representacionais, tal como apresenta Moscovici na teoria das representações sociais. Nesta perspectiva, afirmamos que as diversas práticas pedagógicas em música são produtos de representações sociais de música e podem aproximar ou mesmo afastar professores e alunos.
Texto completo-
Assuntos:
- Representação social
- Pedagogia da música
- Percepção