Rádio escolar: uma ferramenta de interação sociodiscursiva

Este trabalho discute a implementação de Rádios Escolares em escolas públicas da região do entorno da Universidade de Caxias do Sul como ferramentas de interação sociodiscursiva, visando estimular o protagonismo social das comunidades escolares envolvidas, bem como oferecer novos caminhos para a promoção do desenvolvimento e aprendizagem de crianças, jovens e adultos.

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• Assuntos:

  • rádio escolar
  • gêneros textuais
  • formação de professor