Por uma estetização da escrita acadêmica: poemas, cartas e diários envoltos em intenções pedagógicas

RESUMO O ensaio objetiva discutir perspectivas de escrita acadêmica relacionadas com a produção estética de gêneros textuais - poema, carta e diário - que muitas vezes não se destina atenção à sua elaboração e importância na produção de conhecimentos pedagógicos. Considera-se urgência na reflexão sobre possibilidades de produção acadêmica para além das normatizações científicas, sem perder o rigor e a sistematização no âmbito das pesquisas. O estudo é de natureza qualitativa, pois valoriza aspectos não quantificáveis, expressos em valores e emoções explicitadas...

• Assuntos:

  • estetização da escrita acadêmica
  • cartas
  • diários
  • poemas
  • intenção pedagógica