Popularização da ciência: a interdiscursividade entre ciência, pedagogia e jornalismo

RESUMO O discurso científico produzido por e para especialistas chega, por meio da popularização da ciência (PC), à esfera pública da mídia, passando por deslocamentos no tempo, no espaço social e no discurso. Essa hibridização entre ciência e jornalismo gera o discurso do jornalismo científico, que busca tornar conhecido o desconhecido ou compreensível o hermético como um ato pedagógico. Consideramos esse processo como recontextualização do discurso da esfera científica na esfera jornalística, mediada pelo discurso pedagógico. Argumentamos, neste trabalho, que a notícia d...

• Assuntos:

  • Popularização da ciência
  • Recontextualização
  • Gênero discursivo
  • Dialogismo
  • Interdiscursividade