Pesquisa em educação: os movimentos sociais e a reconstrução epistemológica num contexto de colonialidade

O artigo busca explicitar aspectos da epistemologia que embasam uma ação investigativa coerente com a educação emancipadora na América Latina. O pano de fundo a partir do qual se desenham alternativas para o conhecimento e a transformação da realidade é constituído pelas discussões sobre a colonialidade. A história revela que, junto com a subserviência epistêmica, houve e continua havendo um movimento contra-hegemônico que valoriza não só os saberes autóctones, mas também as distintas formas de conhecer. Adota-se o conceito epistemologias do Sul, de Boaventura de Sousa Santos...

• Assuntos:

  • Pesquisa em educação
  • Metodologias participativas
  • Educação popular
  • Movimentos sociais
  • Colonialidade