Perspectivas em (in)formação: tendências e tensões entre abordagens físicas, cognitivistas e emergentes

Apresenta uma visão epistemológica e histórica das abordagens físicas, cognitivistas e emergentes no campo da Ciência da Informação, adotando o conceito de abordagem de Wersig em detrimento da concepção de paradigma. Expõe as polarizações entre diversas conceituações de informação e ilustra como problemas práticos do campo foram solucionados ou temas de pesquisa desenvolvidos com base nos modelos adotados e nas ligações transdisciplinares efetuadas pelos diferentes tipos de abordagens, incluindo a análise de domínio e a cognição situada. Conclui reconhecendo a atual prem...

• Assuntos:

  • Ciência da Informação
  • abordagens físicas
  • abordagens cognitivistas
  • análise de domínio
  • cognição situada
  • paradigma