PEDAGOGIAS DO SOCIAL E DO AFETIVO EM "CAPÍTULO DOS CHAPÉUS", DE MACHADO DE ASSIS

Resumo Este artigo discute algumas tendências críticas seminais em torno da prosa machadiana, notadamente aquelas que trabalham com o conceito de sociedade enquanto categoria sociológica sumária. Para tanto, analisa aspectos do conto "Capítulo dos chapéus", aproximando-os das propostas teóricas do antropólogo Bruno Latour (2012) acerca da noção de social. Em diálogo com essas propostas, são levantadas hipóteses sobre o estatuto ontológico dos objetos e sua relação com as políticas afetivas do século XIX.Abstract This article approaches some seminal critical trends involving t...