Pedagogia performativa e seus não-lugares: reverberações da khôra a partir de Platão, Derrida e Agamben

RESUMO A presente investigação, de teor ensaístico, discorre sobre as reverberações discursivas (de maior expressão filosófica) da figura-conceito khôra, apontando para as injunções pedagógico-performativas e suas variáveis ético-políticas. O texto indaga, pautado pelas elaborações de Platão, Jacques Derrida e Giorgio Agamben, sobre a noção de lugar (e não-lugar) condensada em khôra, tendo em vista aflutuação da posição de/do sujeito - dos lugares que ocupa, engendra e com os quais (se)identifica - na constituição de um comum - espaço em que o próprio e o imprópri...

• Assuntos:

  • Pedagogia Performativa
  • Des-criação
  • Comum
  • Espaço
  • khôra.