O livro didático de ciências: problemas e soluções

Analisa a temática do livro didático para o ensino de Ciências no Brasil e apresenta alternativas a este recurso, tendo em conta: as atuais características dos manuais didáticos; os usos dos compêndios escolares pelos professores; as novas propostas curriculares para o ensino de Ciências; os resultados da pesquisa educacional sobre ensino de Ciências e sobre os livros didáticos no Brasil.

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• Assuntos:

  • livro didático
  • ensino de ciências
  • política educacional
  • concepções de professores
  • avaliação