O DOCENTE COMO ATUANTE FUNDAMENTAL NA MODIFICAÇÃO DE SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: CONSCIENTIZAÇÃO E ESTÍMULO.

A reflexão apresentada é sobre os embasamentos determinantes à ação docente progressista com ênfase nas ideias de motivação. Norteiam o programa e a seleção de conteúdos com base nos temas transversais e na interdisciplinaridade; delimitação dos objetivos e estratégias de ensino. Os procedimentos de ensino e avaliação considerando a aprendizagem significativa no processo ação-reflexão-ação, somado ao docente que é nosso foco de sujeito motivador. Compete a esse educador/motivador a análise de novas propostas metodológicas, incluindo, seus estudos, observações e discus...

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