Novas instituições e processos educativos: a educação e o modo de regulação em gestação. Um estudo de caso em Portugal

No terreno da educação (e das políticas sociais em geral) algumas mudanças das últimas décadas traduzem-se quer por uma redefinição dos serviços educativos (e de bem-estar) e do papel do Estado na sua governação, quer pela emergência de novas configurações da participação da educação na regulação social. Um estudo de caso, incidente sobre o subsistema de escolas profissionais criado em 1989 em Portugal, permite sinalizar algumas dessas alterações recentes e propor interpretações acerca do seu significado. A análise do lançamento daquela modalidade de escolarização d...

• Assuntos:

  • Educação e regulação social
  • Globalização, europeização e políticas educativas
  • Formas de actuação do Estado e políticas educativas
  • Transição profissional