2007
Narrative and identity construction: an analysis of the L2 Learning process
A Aquisição de uma Segunda Língua (ASL) tem sido enfocada por vários pesquisadores que estudaram o processo sob diversas perspectivas (ex.: Ellis, 1997; Lantolf, 2000; Gardner, 1968), para poderem interpretar como os aprendizes adquirem a L2. Entretanto, esses estudos têm se limitado aos processos cognitivos e a outros fatores (cultural e sócio-cognitivo, por exemplo), em vez de focalizar as experiências dos aprendizes. Em virtude disso, este estudo investiga as experiências de aprendizes por meio de um grupo de auto-narrativas registradas pelo Projeto AMFALE (Aprendendo com memórias ...
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Assuntos:
- Aquisição de segunda língua (L2)
- narrativas
- identidade
- conto de fadas
- self