MODELO DE TRIAGEM NEUROPSICOLÓGICA E PEDIÁTRICA PARA ESCOLARES COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

RESUMO Objetivos: A alta frequência de dificuldades de aprendizagem, distúrbios atencionais ou atraso no desenvolvimento cognitivo, em crianças nos primeiros anos de escolaridade, vem acarretando grande demanda por serviços de saúde. Tais serviços em geral abrangem avaliações em diversas especialidades, realizadas em períodos de tempo prolongados, frequentemente de pouca acessibilidade para as famílias devido ao alto custo. Neste trabalho apresenta-se um modelo de diagnóstico interdisciplinar economicamente viável. Métodos: Foram avaliados os dados de um grupo de 109 alunos da...

• Assuntos:

  • rastreio neuropsicológico
  • interdisciplinaridade
  • crianças
  • serviços de saúde
  • DSM-IV