2013-03
Modelagem de valor agregado e o poder do pensamento mágico
Esse artigo trata do ímpeto nos Estados Unidos da América no processo de estender a responsabilização/prestação de contas (accountability) baseada em testes a professores e no crescente interesse em empregar modelos de valor acrescentado para gerar indicadores a serem utilizados na avaliação de professores. A literatura empírica mostra que a qualidade de ensino pelo professor é o fator escolar mais importante para o sucesso do aluno. Porém, em geral, as avaliações de professores são feitas de modo precário - quando feitas - e benefícios são prioritariamente determinados por te...
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Assuntos:
- Prestação de contas
- Avaliação de professores
- Valor acrescentado