Letramento funcional em saúde e conhecimento de doentes renais em tratamento pré-dialítico

RESUMO Objetivo: analisar o letramento funcional em saúde (LFS) e o conhecimento sobre doença renal crônica de 60 pacientes em tratamento pré-dialítico. Método: estudo transversal. O LFS foi mensurado pelo instrumento B-TOFHLA; e o conhecimento, por questionário. Foram realizados testes de correlação de Pearson e Qui-quadrado e modelos de regressões lineares. Resultados: todos entrevistados apresentaram LFS inadequado, e a maioria apresentou conhecimento insuficiente em relação à doença e ao tratamento. Menor escolaridade foi fator preditivo para piores escores de LFS. Conheci...

• Assuntos:

  • Alfabetização em Saúde
  • Conhecimento
  • Insuficiência Renal Crônica
  • Participação do Paciente
  • Educação em Saúde