Influência da idade e escolaridade sobre a performance da versão modificada do Mini-Exame do Estado Mental: estudo no nordeste do Brasil

A realização de testes cognitivos pode ser influenciada por fatores como idade e educação. Nos países em desenvolvimento, a educação formal está limitada para a maioria da população. A aplicação do teste Mini-Exame do Estado Mental (MEEM), na sua versão original, pode ter efeito adverso em pessoas com baixo nível de educação e idosos. OBJETIVO: Avaliar a performance cognitiva da população de baixo e médio nível de educação e idosa em uma versão modificada do MEEM adaptado para língua portuguesa. MÉTODO: Foram estudados 253 indivíduos idosos com idades entre 60 e 90 an...

• Assuntos:

  • Mini-Exame do Estado Mental
  • cognição
  • educação
  • avaliação cognitiva e idade