Funções Executivas em Crianças e Adolescentes com Transtorno do Espectro do Autismo

A literatura tem demonstrado uma forte relação entre disfunções executivas e Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), apesar de ainda não haver consenso sobre quais subprocessos do funcionamento executivo encontram-se prejudicados e/ou preservados nessa condição. Esse estudo teve por objetivo avaliar as funções executivas e a memória de trabalho em crianças/adolescentes com TEA (n= 11), comparadas a crianças/adolescentes com desenvolvimento típico (n= 19), equiparadas por idade, anos completos de estudo formal e QI não-verbal. Os testes usados foram: Matrizes Progressivas Colorid...

• Assuntos:

  • autismo
  • avaliação neuropsicológica
  • cognição
  • neuropsicologia