Festival de professores como uma forma orientada para a prática de aperfeiçoamento das habilidades dos professores

Resumo O artigo discute a formação da posição dos direitos autorais do professor no Festival de professores de escola, como forma inovadora de aperfeiçoamento da competência profissional deles. A posição autoral está transformando a compreensão do evento no qual o professor é o moderador do Festival e é uma referência potencial na introdução de ambos na cultura profissional. Portanto, conforme discutido no paradigma humanitário, o foco na posição autoral direciona os participantes nas reuniões educativas, manifestadas no acesso as experiências profissionais e, mais amplamen...

• Assuntos:

  • Competência profissional
  • Visão do autor acerca do professor
  • Tecnologia educacional
  • Estilo do novo pensamento pedagógico