Expansão, privatização e diferenciação da educação superior no Brasil pós - LDBEN/96: evidências e tendências

A proposta do presente trabalho é, com base nos Censos da Educação Superior de 1996 a 2006, aprofundar questões relativas à privatização e à diferenciação do sistema brasileiro de educação superior, no contexto de sua expansão, explorando as categorias referentes a instituições, cursos e corpo discente. A análise assumiu como marco divisório o Plano Nacional de Educação de 2001, que vem servindo de parâmetro para as tendências de evolução do sistema. Verificou-se que as políticas públicas de expansão para este nível de ensino estão tendendo a enfatizar a diferencia�...

• Assuntos:

  • Educação superior
  • Expansão da educação superior
  • Diferenciação
  • Privatização