Evidence of the Validity of the Internal Structure of the Ethical, Transformational and Moral Leadership Scale in an Educational Portuguese Context

Resumo No contexto educativo têm emergido três modelos de liderança com crescente importância - ética, transformacional e moral - sendo o mais desenvolvido o modelo de liderança transformacional. Este estudo teve como objetivo analisar a estrutura interna dos questionários de liderança em contexto educativo e conhecer a validade de constructo das dimensões ética, moral e transformacional da liderança no contexto educativo português. Numa amostra de 204 professores foi possível verificar o comportamento dos três questionários na validade de constructo e na fiabilidade. As escalas...