Estudos de avaliação das intervenções de saúde na escola: revisão integrativa de literatura

RESUMO Objetivo: identificar e analisar as evidências disponíveis sobre as estratégias utilizadas nos estudos de avaliação das intervenções de saúde na escola. Método: revisão integrativa com busca na LILACS, CINAHL, CUIDEN, ScienceDirect e PubMed. A partir dos critérios de inclusão e exclusão predefinidos foram relacionados 121 artigos para compor a amostra. Resultados: predominaram estudos no idioma inglês (97,5%), com abordagem quantitativa (80,2%), referente às intervenções executadas na Região das Américas (54,6%) e Europeia (23,1%). Em sua maior parte, tratam-se de ...

• Assuntos:

  • Saúde
  • Educação
  • Avaliação de Serviços de Saúde
  • Serviços de Saúde Escolar
  • Avaliação de Programas e Projetos de Saúde
  • Estudos de Avaliação