Erros de base fonológica na escrita: codificação de surdas e sonoras, segmentação e juntura vocabular

Objetivo O estudo investigou características do processamento da informação fonológica, manifestadas na escrita sob ditado de sintagmas, capazes de indicar possíveis correlações e algum impacto preditor entre os erros ortográficos analisados (codificação de fonemas surdos e sonoros, segmentação indevida, juntura vocabular), segundo a rede de ensino. Métodos Foram selecionados 80 escolares, meninos e meninas, na faixa etária entre 6 e 11 anos, regularmente matriculados do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental, em escolas da rede pública estadual e particular, do município de...

• Assuntos:

  • Escrita manual
  • Ensino fundamental e médio
  • Fonoaudiologia
  • Estudos de avaliação
  • Linguagem
  • Psicolinguística