EL INTERÉS POR EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA EN ESPAÑA

RESUMO: Este artigo explora o interesse dos jovens pelo conhecimento científico e tecnológico, baseado em três áreas: tradição familiar, fatores acadêmicos e imaginário social da profissão. Em seguida, apresentamos os resultados de um estudo descritivo-correlacional em que um questionário foi utilizado para determinar os fatores que influenciam os alunos em seu último ano do ensino médio na escolha de uma carreira. Os resultados indicam que a tradição familiar não determina nem a escolha nem a configuração de uma visão positiva e realista da profissão, ao passo que a motiva�...