Educação em gestão chilena: retórica de pragmatismo, consumerismo, individualismo e eletismo

O objetivo do presente artigo é compreender o caráter e o papel do Ensino Superior nos negócios, em relação aos diversos contextos institucionais e estruturais em que estão inseridos. Sendo fiéis a este histórico generalizado, escolas de negócios no Chile tornaram-se fornecedores eficientes de bens e serviços adequados para seus respectivos clientes e consumidores, comportando-se mais como corporações e empresas,do que como instituições educacionais. Sob essa perspectiva, o alinhamento da educação empresarial com as mudanças políticas e socioeconômicas mais amplas, associado...

• Assuntos:

  • educação em negócios
  • teor do discurso
  • lógica
  • explicação crítica