2007-09
Desempenho de adultos brasileiros normais na prova semântica: efeito da escolaridade
TEMA: nas modernas visões sobre as bases neuropsicobiológicas da linguagem, aceita-se seu funcionamento em estreita relação com sistemas de suporte, como atenção e memória. A memória semântica constitui a base do conhecimento, comunicação e aprendizado. O conhecimento semântico se consolida com a exposição a informações e a possibilidade de integração dessas informações. Assim sendo, a idade e a escolaridade podem estar associadas ao conhecimento semântico. OBJETIVO: analisar a interferência do nível de escolaridade no desempenho, de adultos brasileiros normais, na prova...
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Assuntos:
- Transtornos Cognitivos
- Diagnóstico
- Semântica
- Escolaridade
- Testes Neuropsicológicos